Home Latest Updates Works Theses 学科分类 Library and information science 供需匹配视角下中国高校图书馆参与数字人文教育服务建设现状及其启示burujiye2023-09-25 作者:肖可以,李韫璠; 转载来源:《农业图书情报学报》2023年05期 View Fullscreen # 供需匹配# 数字人文教育# 数字素养# 服务方式# 高校图书馆 Previous Post 人工智能与人文学术范式革命——来自ChatGPT的挑战与启示 Next Post 间性论视域下的数字人文——一种对于数字技术的新的思考