Home Latest Updates Works Theses Topic Theory and method Disciplinary establishment 日本高校数字人文教育探析Hadesom2022-02-11 作者:李懿;唐智川 转载来源:《图书馆学研究》 2021年第9期 View Fullscreen # 人文教育# 数字人文# 日本高校 Previous Post 知识发现视角下词汇历时语义挖掘与可视化研究 Next Post 面向数字人文的特色资源数据库定位与功能探析——以少林武术特色资源数据库为例