Disciplinary establishment, Pedagogy 数据和技术运用视角下我国数字人文”数字型”研究现状及启示 作者:石静;李阳 转载来源:《图书情报工作》 … 人文价值, 学科交叉, 数字人文, Resources, 新技术
Issue 3, 2020 数字人文学科交叉特征探究 ——基于作者关键词共现网络的实证研究 数字人文是计算机学科和人文学科交叉研究的新领域,把握其多学科交叉特征有助于…… Issue 3, 2020, 作者—关键词共现, 学科交叉, 数字人文, 清华大学