北美高校图书馆数字学术服务现状及启示——基于《SPEC Kit 350:支持数字学术》报告
北美高校图书馆数字学术服务现状及启示——基于《SPEC Kit 350:支持数字学术》报告

北美高校图书馆数字学术服务现状及启示——基于《SPEC Kit 350:支持数字学术》报告


标题: 北美高校图书馆数字学术服务现状及启示——基于《SPEC Kit 350:支持数字学术》报告


作者: 杨晓雯


第一作者: 杨晓雯


机构: 南京医科大学图书馆


期刊: 情报探索


发表日期: 2018-09-15


论文摘要: [目的/意义]为我国高校图书馆更好地开展数字学术服务提供借鉴。[方法/过程]通过文献调研、内容分析方法,对研究图书馆协会(ARL)《SPEC Kit 350:支持数字学术》的调查背景、简介及相关说明、报告核心内容等方面进行研究分析。[结果/结论]我国高校图书馆开展数字学术服务应制定发展规划和提供制度保障,有条件的高校图书馆应建立数字学术中心,建立与校内外的合作机制,重视成效评估和考核等。


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