英国伦敦大学学院数字人文实践探究及启示
英国伦敦大学学院数字人文实践探究及启示

英国伦敦大学学院数字人文实践探究及启示


标题: 英国伦敦大学学院数字人文实践探究及启示


作者: 沈冯春


第一作者: 沈冯春


机构: 西安欧亚学院


期刊: 图书馆新时代:坚守、转型、颠覆——第十届上海国际图书馆论坛论文集


发表日期: 2020-10-15


论文摘要: 数字人文是新兴跨学科研究领域,面向数字人文的研究是全世界图书馆新的服务生长点。分析英国伦敦大学学院数字人文中心(UCLDH)工作实践,为我国高校图书馆开展数字人文服务提供重要范例。采用典型案例分析法,通过网络调查和文本分析,从其发展沿革出发对数字化实验室、人员构成、项目成果、咨询服务、学生培养、校内外宣传推广及合作交流等方面进行系统综合分析。建议国内高校图书馆通过联合创建专业性数字人文研究部门、精准设置岗位、组建学术联盟、探索多元化"产学研用"合作创新科研模式、形成专业教育链、重视交流学习与宣传推广等方法推动数字人文在我国更好更快发展。


DOI阅读链接: 10.26914/c.cnkihy.2020.046889






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