自然地理学和测绘学 计算机软件及计算机应用 考古 汉唐帝陵文化遗产融入GIS专业教学研究与实践 标题: 汉唐帝陵文化遗产融入GIS专业教学研究与实践作者: 杨波,郭玲霞,李萌,谢瑞莲,晋蓓第一作者: 杨波机构: 咸阳师范学院地理与环境学院,西安邮电大学计算机学院,西北农林科技大学经济与管理学院期刊: 科教文汇发表日期: 2025-01-24论文摘要: 在数字孪生时代，面对数字文化遗产领域的人才需求缺口，该文以咸阳师范学院地理信息科学专业人才培养为例，借助汉唐帝陵这一历史文化遗产资源，依托科研平台，整合优势资源，拓展科研教学链条。以交叉学科为切入点，构建复合型人才培养模式。实践证明，自2018年起，GIS专业教师充分发挥区位优势，深入挖掘并弘扬汉唐帝陵文化遗产，致力于培养文化遗产数字化复合型人才，形成了鲜明的专业特色。相关经验可为地方高校同类专业建设提供有益参考。关键词: GIS专业; 应用型人才培养; 文化遗产数字化; 汉唐帝陵DOI阅读链接: 10.16871/j.cnki.kjwh.2025.02.026
