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职业生涯
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课程设置
论数字启蒙的生成逻辑——文化技术理论视角下的数字人文
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德国媒介理论
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数字人文
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数字人文学科
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数字启蒙
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文化技术
数字人文的程式化倾向、文化差异与批判性创造——约翰娜·德鲁克教授访谈
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信息学
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图档博
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学术评价
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数字人文教育
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数字人文研究
纸书、黑板与网络——新冠疫情期间在线教学的一则微观叙事与省思
中文与韩文数据集的创建、关联与分析——用MARKUS与COMPARATIVUS进行数字文本标注
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COMPARATIVUS
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MARKUS
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中韩数据集
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关联数据
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自动文本标注
页面图像：通往数字文档的视觉历史
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书志学
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书籍史
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文档图像分析
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知识史
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页面图像
数字人文编程的历史教学实践
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支架式学习
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数字人文
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新文科
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管道
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编程
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计算思维
中华传统家谱数据可视化研究
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中华传统家谱
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可视化
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家谱力导向图
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家谱树状图
从数字典藏走向数字人文:中国大陆数字史学发展浅思
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数字典藏
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数字史学
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跨学科团队
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