图书情报与数字图书馆 高等教育 智慧教育背景下高校数字人文专业建设的学科体系、课程设置与人才培养模式创新路径 标题: 智慧教育背景下高校数字人文专业建设的学科体系、课程设置与人才培养模式创新路径作者: 李剑第一作者: 李剑机构: 新乡医学院三全学院期刊: 山西档案发表日期: 2025-03-12论文摘要: 随着智慧教育时代的到来，亟须培养兼具人文素养、数字技能和创新精神的复合型人才。然而，我国高校数字人文专业尚处起步探索阶段，在学科体系构建、课程设置优化、人才培养模式等方面仍面临诸多挑战。立足国家新文科建设战略需求，借鉴国内外数字人文教育的先进经验，深入探讨智慧教育背景下高校数字人文专业建设的学科体系、课程设置及人才培养模式创新路径。旨在为推动我国高校数字人文专业建设与发展，培养德才兼备的卓越数字人文人才提供理论参考和实践指导。关键词: 人才培养; 学科建设; 数字人文; 智慧教育; 课程体系知网阅读链接: 点击跳转
