图书情报与数字图书馆 高等教育 基于结构赋能的中国特色图情学科建设模式研究 标题: 基于结构赋能的中国特色图情学科建设模式研究作者: 彭亮,蔡庸伟,刘一颖,包鑫,王洁第一作者: 彭亮机构: 湘潭大学公共管理学院,汕头大学医学院,河北大学管理学院期刊: 图书馆杂志发表日期: 2024-11-22论文摘要: 在一级学科名称由“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”的背景下，图情学科建设也需要及时完善，而图情学科建设模式是影响学科发展的重要方面。文章采用文献分析法、网络调研法与比较分析法，梳理了图情学科的区域分布、建设主体、合作模式的发展现状，并基于此分析中国特色图情学科建设模式。中国特色图情学科的建设模式应在考量学科的内部需求和外部机遇的前提下以中国现有的学科发展为基础来创新其发展路径。文章引入结构赋能的概念，从区域分布赋能、建设主体赋能、合作模式赋能的角度构建中国特色图情学科RSC建设模式，以期完善图情学科建设，推动中国图情学科高质量发展。关键词: 中国特色; 图情学科; 建设模式; 结构赋能知网阅读链接: 点击跳转
