计算机软件及计算机应用 图书情报与数字图书馆 科学研究管理 走向“无形学院”：跨学科学术共同体研究 标题: 走向“无形学院”：跨学科学术共同体研究作者: 杨晓薇,高继平第一作者: 杨晓薇机构: 中国人民大学教育学院,中国科学技术信息研究所期刊: 图书馆论坛发表日期: 2025-05-12论文摘要: 现代科学技术的复杂性日益增加，科研合作逐渐呈现出跨学科特征。在新兴多学科交叉领域中，跨学科学术共同体的构成要素与发展模式亟待厘清，以促进跨学科的沟通交流与合作。文章从探究数字人文的学术共同体构成要素入手，基于“无形学院”模型，从学科专业、社会行动者、信息使用环境三个维度，对中国数字人文研究进行分析，探讨一种理想的跨学科学术共同体发展模式。结果显示，数字人文学术共同体呈现出多学科性特征、核心学者群体具有较高的跨学科性、数字人文中心在共同体的交流与合作中发挥重要作用；无形学院模式能更好促进跨学科学术共同体发展和新兴学科繁荣。关键词: 发展模式; 数字人文; 无形学院; 跨学科学术共同体知网阅读链接: 点击跳转
