数字人文 | DHCN
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苏轼南迁末段行程路线及创作系地考

摘 要:绍圣元年苏轼在知定州任上被贬英州,开启南迁行程,自虔州赣县至惠州归善为南迁末段。此段主要经过赣县—南康—大庾—保昌—始兴—曲江—真阳—清远—番禺—博罗等地,最终到达归善贬所,全程约1,905里,花费约47天。苏轼南行末段以水路为主,途中创作了《过大庾岭》《书卓锡泉》等文学作品。弄清苏轼南迁的路程、路况,可以解决以下相关问题:一是苏轼在广州番禺“舣舟泊头镇”,当在九月二十五日,而非《东坡志林》及傅藻《东坡纪年录

文化地理学视角下《道德经》英译本的数字人文探索

摘 要:文章从文化地理学的视角出发,采用数字人文的研究方法,探索《道德经》英译本的历史演变进程。此研究对《道德经》1859—2024年可检索的全部464位/组译者的710个英译版本的出版地进行了统计与可视化分析,并基于地理分布将《道德经》的英译历程归纳为五个时期,并利用文本挖掘技术,对各时期译本的关键词进行深度分析。研究发现,《道德经》的英译呈现出“文化扩散-文化区形成-文化整合”的循环模式。这一模式不仅深刻影响了《

基于LDA主题模型的中国高校期刊文本挖掘研究(1912—1978) ——以数学文章为考察中心

摘 要:文章旨在运用数字人文领域的文本挖掘技术与可视分析方法,深入探索中国近现代高校期刊中数学文章的丰富内涵,通过以中国高校期刊为载体的近现代中国数学知识流通特征研究,为科技期刊文本与数据挖掘智能化的期刊研究开辟新视角。文章以1912—1978年高校期刊中发表的数学文章为语料来源,建立期刊数据库。通过Jieba分词、LDA主题模型等文本挖掘技术,对期刊文本进行主题分析。然后用正则表达式对主题词进行语义追溯,从而深度挖

从数据聚合到数字素养 ——数字人文视角下艺术图像库建设的现状与展望

摘 要:数字人文的发展为艺术史研究带来了新的方法与理论拓展,目前许多研究主要围绕计算方法与量化分析展开,作为基础设施、工具和平台的图像数据库的作用还没有被充分讨论。文章对当前艺术领域的典型图像数据库进行了初步分类与综述,讨论了“远读”与“远观”的概念,以及图像数据库如何作为“远观”的工具,并对数字人文视角下的艺术图像数据库建设方向作出展望,认为艺术图像库需要在数据互联与聚合、图像索引方式、网页交互应用等多方面进行突破

古籍方志物产领域知识图谱构建与应用研究

摘 要:为推进古籍方志物产领域知识的深度挖掘与应用,文章以与疫病相关的物产为具体案例,运用复合检索机制及命名实体识别方法构建方志中的涉疫物产语料库。在此基础上,分析文本描述特征,建构涉疫物产分类体系,将涉疫物产分为防疫、抗疫、致疫、易得、禁忌以及其他六类。依据物产特征与疫病之间的关联,创建涉疫物产知识图谱,利用五种深度学习模型,抽取物产描述中的疾病、物产部位、药用效果等实体,并从时空、分类、知识图谱三个维度归纳涉疫物

培育“人工智能观”:教学实践与有效性依据

摘 要:人工智能技术正深刻改变着高校教育,现有讨论已注意到人工智能技能教育课堂教学的重要性和潜力。然而,先于教授具体的技术知识与技能,当务之急在于培育恰当的面对人工智能技术的态度与立场,即“人工智能观”。文章结合应用型文科课程《文案策划与编辑》的教学实例,分析学生“人工智能焦虑”的表现形式,呈现“人工智能观”培育的教学过程并提炼实践策略。通过比较“人工智能观”与“人工智能素养”等技能教育模式的差异,印证“人工智能观”

面向AIGC的教育情景规划

摘 要:AIGC的浪潮及其带来的人工智能辅助生存社会的形态,使未来教育面临高度的复杂性与不确定性。现有教育体制已经无法回应时代之变和社会之需。在这样的情况下,运用情景规划方法,此研究首先构想出人工智能辅助生存社会中可能出现的四种与教育相关的未来情景,包括人类智能退化风险、知识污染问题、人机协作的相互教育关系以及人机劳动竞争的生活样态。继而提出与之相对应的规划内容,即掌握技术控制的主动权、防止身心退化、注重方法与创新能

跨学科笔谈:科技如何影响人文教育细节

语言智能被称作人工智能皇冠上的明珠,也是本轮人工智能产业爆发的核心。由于语言作为人类思维工具和交际工具的核心作用,语言智能也是人工智能诸技术领域中,最“接地气”、生活渗透率最高的部分。语言智能与视觉智能、智能控制等分支相结合,不仅放大了这些技术的能效,还拓展了它们的落地领域,从而扩大了应用规模、深化了应用层次,并强化了“应用-数据-研发”的正向反馈闭环。

唐宸:古典文学天文研究与古籍数字化的多维探索

问:您最初是如何踏入数字人文这一前沿领域的?有哪些关键事件或人物激发了您的兴趣? 答:我在高中阶段(2002—2005年)便爱好计算机网页编程,曾在计算机老师指导下和几位同学合作制作了我们中学(屯溪一中)的第一个官方网站。当时国内的网页编程较国外稍显滞后,主流的网页编程软件是Frontpage,写的都是最基本的HTML代码,连CSS(层叠样式表)都很少使用,更不要说现在流行的JavaScript和各种结构化语言了。后

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